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李德保1; 邓冀2;
[1]广东省肇庆市教育局教学研究室;
广东肇庆526000;
[2]广东省肇庆市高要区莲塘镇初级中学;
美育; 传统文化; 整合; 传承; 发扬;
机译:传统文化走进初中音乐课堂教学的探究
机译:由两名不同的老师提供的传统课堂教学和翻转课堂教学:学生视角
机译:课堂教学中实施素质教育的特征初探
机译:传统课堂教学模式应用与翻转课堂教学模式 - 采用现代教育技术课程的比较研究
机译:临床医生对拉美裔心理治疗中传统文化治疗方法的整合持开放态度
机译:改进的常规教学:结合传统课堂教学与传统教学相结合的医学生临床生化学习过程评估
机译:伊拉特里亚南部地区教学与学习生物学课堂教学中课堂教学中ICT的态度
机译:通过计算机中介通信加强传统课堂教学
机译:传统文化产品销售系统及其使用网络的方法,能够通过在网络上实践传统文化产品的订单来保存传统文化产品
机译:一种在神经科门诊患者中恢复和预防性训练口语记忆的课堂教学方法
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
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