基于云教育平台的高三数学“先考后教”复习课课堂教学

摘要

1问题的提出“数学自主探究”课堂教学是指以问题解决为主线，以学生自主探究为前提，以发展学生的创造性思维，培养自学能力为目的课堂教学模式．它强调即时、多维、流畅的课堂交流反馈．然而在传统的教室环境中难以顺利实施．