基于元认知理论,培养学生思考意识——提问策略单元解读及教学建议

摘要

策略单元教学应以培养学生思维为核心要义,以完成策略学习为第一目标,并以统整的思路设计单元教学,让学生在真实的阅读情境和自主实践中学习策略。