有趣有味又有效——高中三年，我想和学生一起上这样的语文课

摘要

如果真要把自己的语文教学上升到“观”的层面，那么，我想用“有趣、有味、有效”六字来概括比较合适——语文课堂应让人舒服、自己舒服、学生舒服，那些文字被我们拿来品鉴的古人、今人也都能够舒服。如果说有需要扬弃的，