基于任务驱动模式下的《机械CAD／CAM》课程改革实践

摘要

CAD／CAM技术是随着计算机技术的发展而在制造行业广泛应用的一种新技术。为适应培养高职应用型、技能型人才需要，针对高职院校本身的教学特点，对宁德职业技术学院《机械CAD／CAM））课程的设置背景、课程设计理念、教学内容设计、教学方法和教学手段进行了研究和探讨，并对取得的教学效果进行了介绍。