退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王秀丹;
周宁县实验小学;
教学片段; 识字; 苏教版; 文本; 设计; 花瓣; 下册; 多维;
机译:基于健康识字疾病的基于健康识字症的创新解决方案的过程中的移民社区预防和减少风险:优化健康识字和访问(Ophelia)过程的应用
机译:识字研究中的陷阱与识字研究 - 2004 - 2018年南非识字研究综述
机译:健康识字与心理健康识字相关吗? 心理健康识字量表的调查结果
机译:基础教育三年级教育背景下聋儿识字环境的Moodle环境工具评估
机译:物理教室环境对识字结果的影响:三年级老师如何使用物理教室实施平衡的识字课程
机译:早期视觉语言技能会影响三年级的学龄前失聪聋哑儿童在家里签署的识字轨迹
机译:转变识字教学:教师在南非三年级教室中为孩子实施批判性识字和哲学的经验。
机译:基本阅读技巧与美国最不识字成人的识字能力。 2003年国家成人识字评估(NaaL)补充研究的结果
机译:协助识字的设备,基于ling u00fc u00ecsticos字符产生配置的方法以及使用ling u00fc u00ecsticos字符形成单词的方法。数据处理系统对ling u00fc u00ecsticos字符进行处理开发基于字符ling u00fc u00ecsticos的配置的识字和计算机程序产品
机译:数据保护的传输方法具有标识字符,这些标识字符在重新发送回之前在发送用户处通过公用密钥编码,并在接收用户处通过私钥解码
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。