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立足文本 多维识字——苏教版三年级下册《花瓣飘香》识字教学片段设计

             

摘要

一、教学目标学习10个生字,理解由生字组成的词语,重点识写“摘”、“捧”、“懂”:结合课文理解“不知所措”、“惶恐”等生字新词,抓住关键词语充分朗读,感悟人物的内心世界,体会小女孩真挚、纯朴的感情:学习运用构字特点识字,并把汉字写匀称。

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