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林素莺;
福建省福州市晋安区教师进修学校;
青春期; 心理干预; 统筹整合; 共享资源;
机译:对具有心理健康状况的青年和年轻人进行药物滥用的早期干预:社区心理健康实践的探索
机译:或青春期受试者正在进行心理分析:临床病例的注释↓青少年受试者心理干预:临床病例的注释↓青少年受试者和精神分析干预:临床病例的注释↓青年精神病学与精神分析干预:Beobachtung eines klinischen Falls
机译:探索公众对心理健康问题的认识和态度:有效促进心理健康的试点干预
机译:浅谈欺凌事件中小学生的心理危机干预机制
机译:探索以问题为中心的案例写作教学法对新手教师的观念和实践的影响,这些观念和实践涉及对幼儿和家庭的有效教学干预。
机译:探索与身体有关的问题和社会互动对年轻成年女性的青春期和心理困扰之间的关系的调节作用
机译:心理健康与大规模暴力。大规模暴力受害者/幸存者的循证早期心理干预。达成最佳实践共识研讨会
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
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