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写长法在高中英语教学中的应用

         

摘要

@@ 一、写长法在高中英语教学中的必要性和可行性rn我国二语习得专家王初明教授于2000年首创的"写长法"引起了全国外语教学界的广泛关注和推广.该方法主张打开学生的情感通道,启发学生放开思路,写出内容充实的长作文:通过写作加大英语运用量,培养语篇思维,释放学习潜力,达到以写促学、以写促读、以写促说、以写作训练带动英语技能综合发展的教学目的.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2011年第4期|52-53,60|共3页
  • 作者

    张金荣;

  • 作者单位

    长汀第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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