校长的新“圈”养策略——打造初中家校合作中的幸福圈

摘要

移动互联时代,“圈子”已经成为现代人的一种生活的状态,“圈子”本身就是社会的一种存在方式,不必刻意回避或夸大负面影响,辩证地去认识圈子的作用.在初中家校合作中,以孩子“圈住”家长,打造家长幸福圈;以课程“圈住”学生,打造学生幸福圈;以活动“圈住”家庭,打造亲子幸福圈,这样的“圈养”策略是值得思考的.