两个维度六位一体r——论对学校美育工作'合力'的打造

摘要

当下,政府部门已经形成学校美育工作的"核力",但学校美育工作是一项庞大的工程,仅仅依靠政府"核力"是不够的,它还需社会、学校、教师、学生、家庭的全面参与,只有当政府、学校、社会,教师、学生、家庭等形成有机的学校美育工作"合力"时,学校美育工作目标才能最终得以实现.