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教育扶贫研究述评

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摘要

上世纪60年代,国内外学者开始关注教育扶贫的功能.经历了几十年的发展,相关研究取得了显著的成果.本文总结了近年来扶贫理论的发展和教育扶贫的模式,并对目前教育扶贫研究中存在的问题进行反思,以期为新时期的教育扶贫提供借鉴和参考.

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来源
《复旦教育论坛》|2012年第3期|66-71|共6页
作者
谢君君;
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作者单位

中南民族大学民族学与社会学学院,湖北武汉430074;

海南医学院,海南海口571101;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育社会学;
关键词
教育扶贫; 理论; 模式; 述评;
入库时间 2023-07-25 22:02:40

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