基于OBE理念的土木工程专业《流体力学》线下教学改革与探究

摘要

《流体力学》作为土木专业的专业基础课程,为后续课程和专业技术工作奠定基础。以产出为导向的OBE理念教育方式,从学生需求为出发点,制订《流体力学》的教学大纲及课程目标,培养学生能够更好地适应社会发展,提高人才质量。制订教学大纲的时候,运用OBE教学理念,针对土木专业不同方向,制订出不同的课程学习目标。课程目标达成分析可以从历史分析方面来反应持续改进的效果,在历年OBE系统统计数据反馈下实现各学习目标教学内容课时微调。评价考核体系从考核深度和广度分析方面进行改进,实现多元评价考核体系。以专题方式引入工程案例培养学生的创新能力及导入课程思政元素。因此,基于OBE理念下的教学是一种高效的教学方式,能有效促进《流体力学》的线下教学。