让学生开口说英语——别样视角下的口语教学

摘要

口语教学越来越多地受到人们的关注，广大教育工作者开展了诸多的口语教学研究，也提出了多种口语教学方法。然而，英语口语教学在我国仍然是一个值得进一步探索的问题。口语教学的质量和效果仍有待提高。本文主要结合初中英语课堂教学，针对如何提高学生的口语能力进行论谜，希望能进一步提高学生的口语水平。