Enhancing Chinese College Students' Oral English from the Perspective of Neuro-Linguistic Programming

摘要

英语口语交际能力是英语学习者所追求的目标之一，同时也是最能体现一个人英语水平的指标。然而事实上，多数英语学习者的笔试成绩较理想但口语水平却不尽人意。在研究借鉴传统的英语口语教学法的优缺点之上，本研究探讨一种英语口语教学方式，并对目前就如何提高我国大学生英语口语水平的方略提出建议。 本研究借鉴神经语言程序学（NLP）的理论和原理，探讨中国大学生英语口语教法新思路。NLP系美国信息科学专家约翰.格林德博士和语言学家理查德.班德勒博士于上个世纪70年代提出来的一套理论，主要用于各种心理治疗、市场营销和演讲技巧训练，人力资源管理等领域，而国内尚未查到NLP运用于英语口语教学的相关资料。本研究尝试利用...