建构物理模型 突破思维瓶颈——2021年安徽省中考物理试卷第23题评析

摘要

以2021年安徽省中考物理试卷第23题为例，从物理模型建构角度剖析试题对核心素养的考查，分析学生在解答中出现思维障碍的原因。在研究分析的基础上，对物理教学提出建议，为课堂教学中突破学生学习物理的思维瓶颈提供借鉴。