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郭越博; 阎长运(指导老师);
河南省安阳市钢城小学四年四班 455004;
学雷锋; 道德; 读后感; 感人事迹; 雷锋精神; 青少年; 解放后; 孤儿;
机译:“善良的人做阴凉的东西”:毒品和暗网中的交换道德的道德
机译:日常道德与埃博拉病毒:为不太可能的人做计划
机译:拒绝道德叛乱者:怨恨做正确事的人
机译:道德代理,道德责任和人工制品:现有的人工制品未能实现哪些人员(以及为什么),为什么他们可以(和做!)对我们进行道德损害
机译:如果您这样做,那么该死的,但是如果您这样做,则该死的:时间视角如何塑造对公平,道德和道德的看法。
机译:基于建构主义水平的道德伪善:是做功利个人决策者还是做道德顾问?
机译:土壤压实:如何做,撤消或避免这样做
机译:自主车辆道德决策的人类道德推理分析方法
机译:用于道德洞察预测的人工智能模型及其使用方法
机译:即时识别和定位道德或身体上的人的通用客户ID代码
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