“互联网+”背景下家校共育实践研究

摘要

习近平总书记曾指出“家庭是人生的第一个课堂”“家风是一个家庭的精神内核”。近年来,为提升家校协同育人效果,不少学校在普及家庭教育知识、提高家长育儿水平等方面做了大量工作。本文以烟台经济技术开发区第四初级中学(以下简称“四中”)为例,探索“互联网+”背景下学校指导家庭教育的策略。