广东省东莞市石喝实验小学构建“向正课程”体系 推动“聚正课堂”建设

摘要

为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,广东省东莞市石喝实验小学探索新时代高质量发展的“习正教育”体系,构建“向正课程”体系,椎动“聚正课堂”建设。学校确立了“以正立德、以正启智、以正健体、以正尚美、以正促芳”的课程思想,以“正”为根,以“正”为形,横向分设国家课程、地方课程、校本课程。