首页> 中文期刊> 《基础教育论坛(综合版)》 >初中物理'问题导学模式'有效性探析

初中物理'问题导学模式'有效性探析

         

摘要

在新课改的背景下,初中物理教师不能再继续沿用以往陈旧且效率低下的传统教学方式,要不断改变自身的教学观念,将问题导学这种教学方法进行分析和研究,合理地应用于教学活动当中。在初中物理教学中使用"问题导学模式"1.可以提升初中生思维的自主性物理是一门理性学科,初中阶段的学生对于物理还处于较为陌生的状态,因此会感到非常的复杂难懂。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号