疫情之下的家庭教育,学校指导责任如何落实

摘要

2020年初的新冠疫情将家庭教育推向更重要的地位,也突出了家庭教育面临的理念薄弱、指导不足的困境.面对这一困境,学校指导家庭教育成为最佳突围方法,这有利于促进家庭教育的功能演变,弥补疫情中学校教育力量不足的问题.我校在疫情中积极尝试心理健康领域的家庭教育之路,分别针对疫情前、中、后期不同家庭教育需求,采取不同指导措施.