首页> 中文期刊> 《基础教育论坛（综合版）》 >小木船大文化:让幼儿在'船'中'慧'游戏

小木船大文化:让幼儿在'船'中'慧'游戏

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园的教育活动内容既要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有利于拓展幼儿的经验和视野.竹泓木船名闻遐迩,已被列为国家级非物质文化遗产,深受人们的喜欢.幼儿园充分挖掘地方课程资源,不断提高课程游戏化建设水平,开启具有地方特色的游戏之路.

著录项

来源
《基础教育论坛（综合版）》 |2020年第26期|77-78|共2页
作者
周珊英;
展开▼
作者单位

江苏省兴化市竹泓镇中心幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
船文化; 地方资源; 课程游戏化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小木船大文化:让幼儿在“船”中“慧”游戏 [J] . 周珊英 . 基础教育论坛 . 2020,第020期
2. “小”戏剧大文化——中华传统文化在幼儿园创意戏剧游戏课程中的实践研究 [J] . 伍宝灵 . 教育探究 . 2019,第006期
3. 教师“会玩”一小步,带动幼儿“慧玩”一大步——以户外“超级战壕”区游戏活动的组织与开展为例 [J] . 金丽1 . 福建教育 . 2019,第024期
4. 在“小碎件游戏”中培养幼儿的审美创造能力——以大班小碎件游戏“回形针”为例 [J] . 高燕 . 早期教育（美术版） . 2019,第010期
5. 小实验大智慧让幼儿玩转科学--陶行知＂六大解放＂思想在幼儿科学探究性游戏中的运用 [J] . 归惠慧 . 苏幼教育 . 2012,第002期
6. 欣赏解读惠成长——混龄体育游戏哇时刻解读:实现中大班幼儿慧玩的实践研究 [C] . 施玲玲 . 2015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛 . 2015
7. 日本动漫文化中典型环境与角色权重演变的研究--从“大”世界“小”人物到“小”世界“大”人物 [A] . 陈嘉凝 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号