抓好三个重构，全面振兴初中教育——对话中国教育学会初中教育专业委员会理事长祝启程

摘要

2016年12月17至18日，以“提高质量——教育创新发展之本”为主题的中国教育学会第二十九次学术年会在四川成都召开。年会期间，中国教育学会初中教育专业委员会举办了一场聚焦“追求更加全面、更加公平、更有效益的初中教育”的分论坛，委员会理事长祝启程（如上图）发表主旨讲话。借此机会，围绕初中教育目前存在的问题和未来发展，本刊记者与祝启程理事长展开了访谈。