学生教育心理学的运用分析

摘要

教育心理学属于心理学的一个分支学科，其研究对象是学生，研究内容是教育教学中的种种心理现象及其变化。教育工作者是人类灵魂的工程师，是我国五千年历史文化的继承者和传播者。由于21世纪是一个信息社会，生活在其中的学生每天都能够接收到很多的信息，他们普遍存在观点超前、思想前卫、行为特立独行等特点，这些学生的世界观、人生观和价值观已经明显异于之前的学生。在这种情况下，教育工作者更应该与时俱进，掌握好并应用好教育心理学的相关知识，更加了解学生的心理，满足学生在学习生活中的实际需要，帮助他们战胜各种心理障碍，避免受浮躁的社会环境的影响。