民族教育超常规发展探析

摘要

一、问题的提出在世纪之交的历史时期,为适应时代的发展需要与挑战,民族教育的发展应采取何种模式?本文拟对此作一探讨。民族教育发展的模式,一是可以具有时代标准的最优模式,但严格地说,最优模式不是现实模式,可望而不可及,行不通。二也可以是追求发达地区的先进教育模式...