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推行素质教育要抓住两条主线

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近几年来,我们津市市第二小学之所以取得较为瞩目的办学成绩,关键是抓住了两条主线:教学质量这条学校的生命线和教育科研这条学校(教师)的水平线.

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来源
《当代教育论坛》 |2003年第2期|84-85|共2页
作者
谭晓明;
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作者单位

湖南省津市市第二小学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
素质教育; 教学质量; 小学; 课堂教学; 教学模式; 教育科研;

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