Education; Online services; Correlation; Reliability; Indexes; Estimation; Weight measurement;
机译:阿尔法纳大学本科医学教育中翻转课堂与讲座教室之间有效性的比较分析
机译:大学的翻转课堂模型:基于教授和学生在教育领域的评估进行的分析
机译:基于“邮政邮政”时代的地方工程学院和大学分布式翻转的工程教育MPOC体验学习模型
机译:基于双课堂模式整合的高校学生素质教育效果评价。
机译:工程学院与大学课堂中基于合作教育的学生学习的整合
机译:基于SERVQUAL评估模型的伊朗医科大学教育服务质量评估:系统评价和Meta分析
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