谈道德两难法在中学生品德培养中的应用

摘要

文章针对现行我国中学德育重说教轻实践,课堂教学长期以灌输道德知识为主这一现状,提出探寻一条新的符合学生道德发展水平规律,适合学生实际的德育方法,即提倡采用道德两难法培养学生的品德,提高他们的道德判断能力,形成正确的道德信念。文章首先就我国德育现状进行了分析,阐述了道德两难法的概念,然后提出道德两难法在中学生品德培养中的应用。