《语音纠正的言语—强度法》简介

摘要

自五十年代以来,随着科学技术的突飞猛进,国际交往的日趋频繁,口头语的重要性逐渐为人们所认识。近代各个语言学流派都把重点放在个人言语上;语言教师也从培养目标体会到,口头语的重要性并不亚于书面语,而口语的教学与书面语的教学具有明显的区别。最突出的一点就是,凡是人们拥有的语言知识都要转变成听话人能感知的、物质的东西,即语音表达。如何改革语言教学,尤其是外语教学。