全国首届小学英语优质课竞赛专辑(三)谈Shopping一课的设计思路

摘要

通过教学本篇对话,主要让学生了解如何用英语购物,并初步掌握几种购物时的英语表达方法.在设计此教案时,我采用实物--一件紫色毛衣为主线贯穿整个教学过程.教师在与售货员(由电脑充当的角色)的对话中,自然地引出购物的常用句型和本课要求掌握的词汇.