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李宝荣;
北京教育学院外语系;
学生研究; 课堂观察; 问卷调查; 访谈; 作品分析; 测试;
机译:关于英语教师和学生对马尔丹研究生年度和学期教育制度之间差异的看法的研究
机译:促进高中环境高质量正宗学生研究的实践策略
机译:探索英语教师TPACK水平与评估实践策略的影响
机译:了解中国英语教师在教学中开展交际活动的意图。
机译:在欧洲开展了40年的甲壳类甲虫研究-从分类学生物学生态学和种群研究到生物指示生境评估和保护
机译:让学生参与同行评审:大学教学的案例研究和实践策略
机译:汉福德过去的实践策略。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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