建构主义理论指导下的高级英语课堂教学探索

摘要

高级英语是为英语专业高年级学生开设的一门重要专业技能课程。为了培养学生的语言实际运用能力以及获取知识，运用知识和分析问题的能力，提出了在建构主义理论指导下的高级英语课堂教学模式，以期在某种程度上推动英语专业高级英语教学的改革。