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潘绍典;
浙江教育学院,浙江,杭州,310012;
语言的共性和个性; 文化和语言的关系;
机译:情感的文化差异:东西方情感唤醒水平的差异
机译:评论:在线对情感声音的敏感性方面的文化差异:比较东西方
机译:在线对情感声音的敏感性方面的文化差异:比较东西方
机译:从东西方文化差异看《卧虎藏龙》字幕翻译中的归化与异化
机译:语言是维持和平的资源:在马其顿的双语言沉浸式计划中融合两种文化的批判性思考。
机译:情感上的文化差异:东西方情感唤醒水平的差异
机译:记住这个问题:阿尔玛思考虑了一种关于语言和语言理论的说法关于心灵的思考:关于语言与心理理论之间关系的一些思考
机译:联合国维持和平:实地采购权限仍然不明确,但改革已经解决了一些问题
机译:使用合并的问题和思考单元的语言教育系统
机译:通过使用互联网,手机或移动电话以及常规固定电话创建在线多语言和多文化社区以通过多种广播方式获得人们对各种问题的观点的投票和投票方法,以吸引全世界的观众或将问题窄播到位于世界各地的特定国家中的特定注册用户组
机译:跨地理或文化差异建立所提供服务一致性的方法
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