基于课程思政的中职数学教学改革探究与实践

摘要

育才先育人,人以德为先,在进行学生教育的过程中,教师必须将德育放在重要的位置,思政课程的建设举足轻重.分析课程思政产生的背景,提出了基于课程思政的数学教学改革途径,包括思政元素的挖掘、"线上+线下"混合教学模式的应用、课程体系的重构,并对实际教学的案例进行的举证,验证的思政教学的必要性及有效性.