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浅析新课标下如何提高数学教学质量

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如何提高教育教学质量是所有教育工作者一生不懈追求的目标之一,本文从数学的角度对提高教学质量进行了探索,或许能够我们广大教师一些借鉴,不妨一读.

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来源
《民风（科学教育）》 |2012年第10期|157-157|共1页
作者
兰大勇;
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作者单位

重庆市黔江新华中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
新课标; 高中数学; 教学质量; 探究;

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