“后进生”转化教育

摘要

“后进生”转化教育一直是教学过程中永恒的话题，是任何一个教育者都无法回避的一个敏感问题，没有“后进生”的教育只是一种良好的愿望，但却不是真实的教育，真实的教育一定存在着“后进生”。本文旨在探索“后进生”的表现和成因，结合多年的教学经验，浅谈怎样有效转化“后进生”教育的几点心得。