浅谈实现“尊重学生个体差异”的几点措施

摘要

学生个体之间客观上是存在着差异的。作为二十一世纪的教师，首先，应该承认学生个体之间客观上是存在着差异的。其次，就是要尊重学生个体差异。再次，在教学上因材施教，分层教学。最后，要联合各种外在的力量帮助学生发展自己的独特个性。教学过程中，要充分发挥学生的主观能动性，有针对性的教学，尽可能地让每一个学生都具有的那些不相同的智慧、情感、性格特点都表现出来，凸现主体性、人文性，实行差异性评价。