简述线上课程与线下教学的有效结合方式——以河北省在线精品课《幼儿绘本阅读与指导》混合式教学使用为例

摘要

本文拟以河北省在线精品课《幼儿绘本阅读与指导》混合式教学使用为例,来简述实践过程中摸索出的四种有效使用方式。一、利用费曼技巧,复述基本绘本理论。二、站在巨人肩膀,模仿整合相同主题。三、了解基本技巧,课上案例分析拓展。四、结合工作实际,设计表演齐头并进。