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上栗县特殊教育学校1;
特殊教育学校; 上栗县; 带队老师; 体育运动;
机译:弗洛里亚诺波利斯市参加学校健康/健康与预防计划的公立学校学生对酒精和其他药物的使用及相关漏洞的调查
机译:早产对美国6-17岁儿童的健康状况,接受特殊教育和参加运动的影响
机译:与在巴西圣保罗市参加公共卫生服务的20岁及20岁以上的艾滋病毒/艾滋病患者营养不足相关的因素
机译:河北省特殊教育学校学生运动意识的现状及训练策略
机译:机械化煤矿开采与地方政治冲突:以19世纪和20世纪江西省萍乡县为例。
机译:在大规模评估中测试有特殊教育需求的学生–考试成绩的心理计量学特性以及与参加考试的行为的关联
机译:弗洛里亚诺波利斯市参加学校健康/健康与预防计划的公立学校学生使用酒精和其他药物及相关漏洞的调查参与学校健康计划的公立学校学生使用毒品和脆弱性的调查/弗洛里亚诺波利斯市学校的健康与预防
机译:参加基础入伍潜艇学校学生Hpa和sam轴活动个体差异的评估
机译:参加公司快乐的方法
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:快乐麻绳浇水穗1)滴水一滴一滴地为室内和室外植物自动浇水。 2)在自然树中通过毛细作用以恒定的体积速率逐滴控制。 3)从空瓶的满滴到最后一滴,以恒定的流速逐滴排放。 4)滴落率从每分钟几滴到每小时几滴,适用于几周/几月。 5)通过转换20滴与1 cm3或1ml相同的滴,估算每个瓶子滴落的总时间
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