微课程教学设计在高职财务管理教学中的应用研究

摘要

微课程这一概念产生于信息化时代,它的出现在当今的教育领域里发挥着巨大的作用。微课程这种模式具有短小精悍、以小见大的特点,对它的应用有利于高职院校的学生能够在较短的时间里掌握某一种或几种特定的知识点,并在这个过程中提高他们的动手实践能力。这种微课程的教学设计深受学生们喜爱与欢迎,本文将针对微课程教学设计在高职财务管理教学中的应用进行相关的论述。