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机译:考虑残疾类型和年级组成的特殊幼儿园,初中和高中特殊支持学校的合并计划
机译:IDW:通过了关于执行合并财务报表的特殊原则的审计标准(IDW PS 320新版本)
机译:GIL公布了2011财年的经审计的合并和独立全年业绩
机译:中国上市公司独立审计质量的影响因素:基于自愿会计政策变更的盈余管理实务分析
机译:强制性审计师旋转,审计员独立性,审计费用和审计质量:对拉各斯州选定审计公司的调查
机译:交接实务审计
机译:在教育领域不同传统之间的冲突,也没有客观的和永恒的合理性,一切的独立标准(时间,地点,社会团体,习俗),也就是说,没有说明合理性。麦金太尔认为,今天正确philosophing,它需要精确恢复的内容剥夺了说明:“理性研究的一个概念是合并到一个传统,一个概念,根据该出现的合理理由的同样的标准和他们的一部分被他们超越的限制,并提供对前辈的传统本身的历史缺陷的补救方式“(24 1994)合理 - 在这些标准的一个故事。理性的研究,然后,由一传统构成,在构成它3(1994:26)。在另一方面,在道德领域,他说Macntyre好(目的,职责,义务,模式等)的报告和隐含的角色,每个人都必须发展从社会,时间等继承在该人出生4.环境(家庭,社会等)是第一个道德的人,出发点,即不选择(对现代性的东西)(1987:271)的一个点。如果没有这种特殊的基础 - 作者说,“就没有因为搜索的通用性好。因此,即使在道德上(和道德哲学),个人是从过去分不开的,传统的,一个事实,他想逃避现代(1987:273):它的“道德不是一个道德从一个特定的社会,是不查找任何部分“(1987:325),虽然向往更多的5(1987:328)。 (:193 1971)“找到的观点社会秩序的一个完全独立的道德观点的尝试可以用搜索的假象所确定的”。 “传统是永远,甚至在一定程度上,无可挽回的地方,由语言与社会及自然环境...的特殊性通知”(麦金太尔,1994:342)。因此,在当代争论不断的分歧是,在某种程度上,在辩论中,他们讨论了不同的传统,用自己的理由和行动准则,与他们的文本和机关等对我来说
机译:联邦储备银行:截至2011年和2010年12月31日止的年度和独立审计报告的合并财务报表
机译:审计,合并和委派有声电影公告板的系统和方法
机译:公告有效测量设备,公告有效测量方法,用所安装的相机拍摄的可以考虑的人数的计算
机译:通过使用移动终端收听公告的方法,尤其是考虑到使用户能够在2.5G / 2G和3G移动通信网络中使用移动终端来选择性地收听公告或语音提示
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