“四新”理念下的服装设计创新——以功能材料为主题的教学实践

摘要

"四新"理念下的服装设计创新研究以功能材料为主题进行教学实践,采用浸润式和实践式两种教学模式,设置了主题研讨会、科研项目、工作坊等多种教学形式,进行功能材料与服装设计的学科交叉创作,锻炼师生的艺科思维转化,拓展服装设计创意的多元化路径,探索灵活的教学平台与教学方式。并对学科知识差异、艺科思维惯性不同以及创意到实用产品的转换等问题进行思考总结,从而探索新技术、新产业、新模式、新业态经济态势下,跨界、融合、创新的新时代服装设计人才培养。