项目教学法实施过程中关于项目设计的一些思考--以文化课《汉语口语》课程为例

摘要

本文以文化课《汉语口语》为例，探究项目教学法在文化课程中实施的可能性，主要是以课程标准、教学环境实际、教育教学规律三个方面来设计项目，以项目设计为重点，强调项目设计的实用性和有效性，以保障项目教学法的顺利实施。在文化课中推行项目教学法、帮助教师进行项目设计进行了大胆尝试。