生态学视野下幼儿园自然教育活动开展探究

摘要

幼儿是自然的一部分,他们与自然有着密切的天然联系。在生态学视野下,儿童自然教育以儿童和自然的双重视角,既要通过自然环境实现儿童的成长和发展,又要通过教育儿童树立正确的生态观、环保意识,为自然可持续发展提供未来保障。