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基于TDBU教学模式的工程实践教学改革

     

摘要

针对当前生物医学工程实践教学领域存在的问题,将有别于传统教学模式的TDBU (top-down&bottom-up)教学模式应用于生物医学工程实践课程设计.通过该模式的培养,学生不仅能够快速掌握硬件电路设计、程序算法编写、上位机程序设计等必备实践技能,还能不断巩固对模拟电路、数字电路等理论课知识的理解.TDBU教学模式应用在生物医学工程实践课程中效果显著,激发了学习积极性,提高了工程实践能力和自信心,增强了团队合作精神,为学生的后续课程以及升学就业打下了坚实的基础.

著录项

  • 来源
    《实验技术与管理》|2020年第4期|28-3138|共5页
  • 作者单位

    深圳大学生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

    深圳大学生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

    深圳大学生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

    深圳大学生物医学工程学院 广东深圳 518060;

    深圳大学广东省生物医学工程实验教学示范中心 广东深圳 518060;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    TDBU; 教学模式; 工程实践; 生物医学工程;

  • 入库时间 2022-08-19 04:10:29

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