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加强实验在学生能力培养中的地位,改革无机化学实验

         

摘要

<正> 北京医科大学药学系考虑到化学专业学生能力的培养必须摆脱过去依附于讲课,按各课分块安排实验的办法,提出独立设化学实验课,四年中各实验课接力负责,既不漏掉必要的训练,又避免不必要的重复,使多数学生以较快的速度,在化学实验能力上全面提高。在调研的基础上,由系拟定出能力训练大纲,做为全系四个化学教研室共同的大纲,其中对能力训练规定;基本工作方法、

著录项

  • 来源
    《实验技术与管理》 |1985年第3期|64-65|共2页
  • 作者

    陈贤萱;

  • 作者单位

    北京医科大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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