阶梯式物理实验教学

摘要

cqvip:为了在有限的教学时间里,提高物理实验课的教学质量,自1984年以来,我们进行了物理实验课的改革尝试,用阶梯式实验教学方法代替按力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理顺序组织物理实验的方法,至今,该方法已实行了六年。