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生物科学专业植物学野外实习教学模式体系构建

         

摘要

植物学野外实习是生命科学各专业教学的重要组成部分.近几年来,在提前对实习地点的情况进行详细了解的基础上,制定出切实可行的实习计划,实习前进行充分的动员工作.在野外实习过程中,使学生掌握所在地区常见的植物种类、形态特征和识别要点,学会植物标本的采集制作、植物检索表的编制、工具书的熟练使用等专业技能,同时,让学生积极地开展一些小专题调查研究,培养学生初步开展科研工作的能力和创新素质,并将学生的组织管理和宣传教育工作,贯穿于整个实习过程的始终.最后,客观公正地对学生实习成绩进行量化考核.通过已构建的植物学野外实习教学模式体系,能够促进教学任务高质量地完成.

著录项

  • 来源
    《实验技术与管理》 |2010年第12期|187-190193|共5页
  • 作者单位

    佳木斯大学;

    生命科学学院;

    黑龙江;

    佳木斯154007;

    中国林业科学研究院;

    森林生态环境与保护研究所;

    北京100091;

    佳木斯大学;

    生命科学学院;

    黑龙江;

    佳木斯154007;

    佳木斯大学;

    生命科学学院;

    黑龙江;

    佳木斯154007;

    佳木斯大学;

    生命科学学院;

    黑龙江;

    佳木斯154007;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 实习;
  • 关键词

    植物学; 野外实习; 教学模式;

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