'全景式'喷泉装置的创新设计与应用

摘要

喷泉实验的学科价值在于,通过可视化、趣味化的方式外显物质性质及变化原理,从而展现出科学"真"的一面,以此帮助学生掌握学科知识;其教育价值在于,让学生感受科学"美"的一面,进而激发起爱科学、学科学、用科学的情感.基于喷泉实验的学科价值和教育价值,可利用三颈烧瓶、玻璃储物罐、打气筒、抽气筒、橡胶塞等器材制作一款展示"全景式"喷泉的实验装置,可用于演示"氨气-水"喷泉、"二氧化碳-碱液"喷泉、"氢气-水溶液"喷泉等实验.