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赵凤新;
北京市西城区什刹海小学;
100000;
课堂教学设计; 创新能力培养; 学生学习; 新课改; 教育主体观; 诺贝尔物理奖; 以学生为中心; 数学课堂教学;
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机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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