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三维目标在多媒体课件中的巧妙渗透

             

摘要

随着现代教育技术的发展,课件已普遍运用于课堂教学中,已成为完成教学目标的重要辅助手段之一。然而,在课件制作和使用中,很多教师只注重价值观目标的体现。那么,如何在课件中巧妙地渗透情感、态度、价值观三维目标呢?

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